S’approprier un territoire, y entrer et en sortir (2e séance 19 mars)
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Scotché au sol, un territoire. Y inscrire un geste puis s’en extraire, difficilement, péniblement comme si nous nous y étions englués. Danser l’entrée et la sortie.
Des territoires collés au sol, des images planes et des mots légers, mimant l’envol des corps : c’est une bulle, une danse sur un toit, un astronaute perdu entre les planètes... C’est aussi des lieux protecteurs : une maison dont la porte est restée ouverte, un dessin qui retranscrit l’ombre d’un corps, un triangle anguleux. Ecrire son territoire, l’explorer de l’intérieur et ou le saisir à l’extérieur.
Documents joints
compte-rendu_2e_seance-2.pdf - PDF - 684.2 ko